社員心得帖 人生心得帖 経営心得帖 商売心得帖 経営のコツここなりと気づいた価値は百万両

Doing Action Research In Your Own Organization Grounded Theory in Management Research (Sage Series in Management Research) International and Cross-Cultural Research (Sage Series in Management Research) Doing Critical Management Research (S…

フィールドワークの技法と実際―マイクロ・エスノグラフィー入門 方法としてのフィールドノート―現地取材から物語作成まで

日本の総合商社の存在は、経路依存性で説明できるのではないだろうか。 戦後の復興期には、加工貿易国日本にとって、総合商社は必要不可欠に近い存在だったかもしれない。しかし、しだいに日本経済も変化し、総合商社（総合卸）が必ずしも必要でなくなるので…

「キャリア教育」を看板に掲げた女子大もある。奈良女子大（奈良市）。2003年10月、当時の3年生約200人に実施したアンケートで、「適性把握に役立つ科目を履修したい」などとする声が大勢だった結果も踏まえ、国立大法人化に伴う中期目標・中期計画に「4年間…

NPO法人 キャリアデザインフォーラム http://www.career.gr.jp/

不安定な就業を続ける若者や未就職卒業者を対象に、就職支援を行う「ヤングワークプラザ神戸」を平成13年9月17日にオープンしました。 設置場所は神戸地域で最も利便性が高いJR三宮駅前です。同ビルには「両立支援ハローワーク」「ハローワーク情報プラザ神…

「私が間違っていたら教えてください」 客観的事実と原則による説得をいつでも受け入れる準備があることを表明する。事実が正しいか間違っているかを判断させることによって客観的な基準による話し合いに参加させる。 「あなたがしてくださったことには感謝…

厚生労働省は２２日発表した０４年の雇用情勢を分析した「０５年版労働経済白書」の中で、仕事も通学もせず職業訓練も受けていない「ニート」に相当する若年無業者は６４万人、フリーターは過去最高だった前年に比べて４万人少ない２１３万人と推計した。 昨…

学びネット http://www.manavinet.com/index.html学校散策 http://www.manavinet.com/sansaku/sansaku.html 日経記事「再び、教育を問う」 http://www.nikkei.co.jp/sp1/nt33

第二版 立命館大学裏用語辞典 http://www.sol.cs.ritsumei.ac.jp/~nakamiti/rits/

「決断し、それを行動に移すコツ」藤原和博さん http://www.yumearu.com/houkoku05.htm 自分が1人で生きていく場合、もしくは家族、子供がいるのであれば、自分達がいくらで最低限生活出来るのかを、絶対に知っておくべきです。 それが分かったら、自分がや…

近年のわが国の大きな社会問題に、若年者の労働問題がある。フリーターやニートの数は年々増えてきている。団塊世代の定年により大量にベテランが離脱していくこととあいまって懸念されるのは、日本の競争力の急速な低下と、それにともなう日本の衰退局面で…

http://www.webvision.jp/special/specialist/20041210/ 学校の中にいる人はそれを資源だと意識していなくても、外から見るとすごい資源だと思えるものが、学校にはたくさんあります。たとえば、学校には5,000坪の敷地があり、緑の管理は用務の人１人では、…

どの学校でも、着任してみると、教員たちは大まかに三つのグループに分けられます。 ファーストグループは、指導力が高く、生徒に人気があり、校長・教頭に協力してくれる教員です。こういう人は、必ず自分の指導力に自信を持っています。トップが交代すれば…

全私学新聞 http://www.zenshigaku-np.co.jp/教育学術新聞 http://www.kyouikugakujutsu.jp/専門学校新聞 http://www.senmon.co.jp/index.html日本教育新聞 http://www.kyoiku-press.co.jp/週刊教育資料 http://www.kyoiku-press.co.jp/shiryo/shiryomenu.ht…

http://www.educators.jp/index.html EDUCATORS NETは、人づくり・学校づくりのプロとして学び続ける教育関係者の皆様を応援します。 学校経営のイノベーションや、教職員の人材価値を高めるスキルアップに役立つ情報が満載です。

学校における理数教育の現状及び今後望む具体的支援策＜ＳＳＨを中心として＞ http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/gijyutu/006/shiryo/05061401/003-4.htm 高等学校と大学との間における連携協議会等の設置状況 http://www.mext.go.jp/a_menu/shoto…

http://www.jil.go.jp/event/ro_forum/giji/g20041117.htm キーワードとして、「刹那を生きる」、「つながりを失う」、「立ちすくむ」、「自信を失う」、「機会を待つ」という５つがあります（表参照）。 対人不安の強弱度に差があると思います。引きこもり…

労働政策フォーラム 2004年11月17日（水）開催報告 「 ニート ― 若年無業者の実情と支援策のあり方を考える ― 」 http://www.jil.go.jp/event/ro_forum/giji/g20041117.htm なぜニートがこれほどまでに増えたのでしょうか？ニートになる原因は人それぞれ違い…

http://www.oval-official.org/jp/index.htm OVALBEIJINGは、２００５年８月に中国の北京で行われる国際ビジネスコンテストです。日中韓の大学生がそれぞれ３０名ずつ参加し、各国ひとりずつの３人で１チームを組んで ビジネスプランを作成します。中国、韓…

http://www.waav.org/index2.htm 日本最大級のビジネスコンテストKING2005は、全国から120人の学生を選抜し初対面チーム制、7泊8日合宿形式を採用、ケースメソッド方式を用いたビジネスプランコンテストです。KINGは今年で10周年を迎え、過去コンテストの集…

大学時代のクラスメート「早見 恵」がイラストを書いた単行本２冊です。 ペテン師の国ヤクザの帝国 バブルの暗黒編―政・官・財・ヤクザが日本を吸い尽くす ペテン師の国ヤクザの帝国 国家破産へのスロープ編―政・官・財・ヤクザが日本を吸い尽くす 友人から…

フリーターは、わが国独特の言葉のように思える。なぜ、わが国では、フリーターという、もともとの造語がこれほどまでに根付いたのであろうか。 その背景には、フリーター以外の就業者、すなわち、大多数を占める正社員という身分が、自由ではない、束縛され…

ひきこもり・ニートからの脱出 http://www.ne.jp/asahi/hiki/neet/ ヤンキー型の人は友達も多く人間関係はうまくでき、面接も無難にこなしますから選ばなければ就職はできます。食うに困れば仕方なく働きだすはずですから生きていくことには問題ありません。…

明日を担う若者（29才以下）の就職活動を応援する公的な施設です。 http://young-work-kobe.jp/ 当プラザは、29歳以下で、例えば学校を卒業後まだ就職が決まっていない方、 一度就職したものの早期に離職した方、正社員勤務を望んでいる方など、 若者の就職…

学校経営余話 http://www.edu-ctr.pref.kanagawa.jp/g_keiei/yowa/h14_gkyhp.html 学校経営概要調査のまとめ（公立高等学校編） www.nagano-c.ed.jp/kenkyoi/ jouhou/gakkou/keieigaiyou/gaiyou1602.htm 学校経営研修ノート http://www.edu-ctr.pref.kanagaw…

企業の危機管理リンク集 http://www.securitynet.jp/kikikanri/

[misc]ゲスト講演より 人生は巡り合わせ 人生は結局のところ巡り合わせである。悪い状況に巡り合ったら、我慢して、目立たないところでコツコツと取り組む。巡り会わせがよくなり、自分にぴったりのフィールドに来たとおもったら、そこで思いっきり暴れまわ…

「ニート（NEET）」とは、Not in Education，Employment or Trainingの頭文字をとったもので、学校にも通わず、職探しもせず、職業訓練からも取り残された若者を指しています。ニートの存在は、欧米先進国でも共通する社会問題になっており、この言葉もイギ…